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新能源汽车结构与检修

427人参加
5.0分
92人评价
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1442人浏览

学时:32学时 学分:2学分 课程状态:开课中 开课时间:2024-02-26~2024-07-31

课程类别:

专业课

  

专业:

交通运输大类/新能源汽车运用与维修

课程进度:

已进行至22周/23周

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课程介绍 课程目录 教学日历 评价标准 课程评价 教学大纲 课程导学 教学设计

课程描述

      《新能源汽车结构与检修》是新能源汽车运用与维修专业的核心课程,课程围绕“岗课赛证”,深入分析新能源汽车维修岗位典型工作任务、技能大赛技术规范、职业资格证书和技能等级证书考核要点,对课程的整体结构和内容进行全面整合,教学内容贴近维修企业实际工作及职业教育特点,围绕立德树人,聚焦职业能力,根据典型工作任务,做到理论知识必须够用,实操技能全面掌握、故障案例典型常见。课程主要设计了新能源汽车认知,高压安全与防护,动力电池与管理系统检修,驱动电机系统检修,充电与辅助系统检修五个项目,13个典型工作任务,30多个知识技能点,重点以2023款吉利几何G6、吉利EV450、大众ID4等新能源主流车型为例。

      课程在实施过程中,围绕学习任务,本着由浅入深,让学生在“做中学”,老师在“做中教”,以问题引领,达成明知识、会技能和育素养的三维教学目标。通过课前线上微课预习,课中实际动手操作训练,课后拓展巩固三段式教学模式,调动学生学习积极性。通过规范操作演示,养成良好的工作习惯和工作态度,培养精益求精的工匠精神和安全意识。

      本门课程理实结合,讲解生动,操作步骤清晰,充分激发学习者的学习兴趣,将思政元素有机融入,借助技能竞赛,职业证书考评,典型工作任务训练,提高学生的职业技能水平,本课程还注重培养学生的实践能力和创新思维,提高学生的综合素质和就业竞争力。为学生进一步学习新能源汽车相关课程和从事新能源汽车相关领域的工作打下基础。


授课目标

《新能源汽车结构与检修》课程,培养具有良好职业素养,掌握新能源汽车基本构造原理,能够完成新能源汽车检修简单典型工作任务能力,培养具有良好职业素养和爱国情怀的可持续发展的技能人才。围绕学习任务,本着由浅入深,学生在“做中学”,老师在“做中教”,以问题引领,达成明知识、会技能和育素养的三维教学目标。

知识目标:

1.掌握新能源汽车的分类及结构

2.掌握高压安全与防护相关知识

3.熟知电池及管理系统结构原理

4.掌握电机驱动系统结构原理

5.熟知汽车充电及空调系统结构原理

能力目标:

1.能够检索查阅维修手册、电路图册等资料识读能力。

2.能够遵循国家标准或维修手册,完成新能源汽车检修简单典型工作任务。

3.能够认识新能源汽车高压部件。

4.能够进行高压安全防护与高压触电急救技能。

5.能够更换高压动力电池总成。

6.学会电动驱动系统简单检修。

7.能够进行简单的充电系统故障检修。

8.能够进行新能源汽车空调系统简单故障检修。

素养目标:

1.通过严格执行新能源汽车检修规范,养成严谨科学的工作态度;

2.通过分组讨论的教学形式,培养学生的团队合作精神;

3.通过线下实训任务完成,培养学生整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全和节约7S工作理念。

4.通过整体课程学习,培养具有良好职业素养和爱国情怀的可持续发展的技能人才


预备知识

《新能源汽车结构与检修》课程的预备知识、技能主要包括:

1.汽车电子与电工技术

基础电子学:掌握电压、电流、电阻等基本概念,以及欧姆定律、基尔霍夫定律等基本原理。

电工技术:了解电路的基本分析方法,如串联、并联电路的计算,以及交流电与直流电的区别和应用。

电子控制系统:初步了解传感器、执行器、控制单元等电子控制元件的工作原理及其在车辆上的应用。

 2.汽车构造与拆装

了解汽车的分类,掌握汽车基本结构原理,能够进行汽车发动机、底盘主要部件拆装,能够完成简单车身电器设备系统检修,具有汽车维修基本工具、量具使用技能。


教材

1.主要教材:《新能源汽车结构与检修》,陈社会主编,人民交通出版社,ISBN9787114172793;内容系统全面,但理论性偏强,适合作为学习的知识的主要参考。

2.辅导教材:《新能源汽车结构与检修》,吴荣辉主编,机械工业出版社,ISBN9787111698081;结构完整、全面,专业性和实用性强,涉及车型全面、适用性广,配套资源丰富。


参考资料

《新能源汽车结构与检修》课程的参考资料主要包括以下几类:

    1.维修手册、电路图册与用户手册:

新能源汽车制造商提供的技术手册和维修指南,这些资料通常包含详细的车辆构造信息、故障诊断流程、维修操作步骤等,对于深入理解和实践检修技能非常有帮助。主要包要吉利几何G6和大众ID4车型的电路图、维修手册、培训手册和车辆用户手册等。

2.国家标准与行业规范:

与新能源汽车相关的国家标准、职业标准等,如《JT-T 1344-2020纯电动汽车维护、检测、诊断技术规范》、《GB 18384-2020电动汽车安全要求》、《GBT 20234.3-2015电动汽车安全要求 (第 3 部分):人员触电》等国家和行业标准,这些资料是学习和工作中必须遵循的准则。

     3.学术期刊与研究论文:

能源汽车领域的学术期刊和研究论文,这些资料通常包含最新的研究成果和技术进展,有助于拓宽视野和深化专业知识。

     4.网络平台:

课程平台讨论区,包括老师答疑区、课堂交流区、综合讨论区,可以辅助学习和实践。


月份 周次 教学内容
2024年02月 第1周

2024-02-26 ~ 2024-03-03

2024年03月 第2周

2024-03-04 ~ 2024-03-10

项目一:新能源汽车认知

任务一:认识新能源汽车

1.1.1 为什么要发展新能源汽车?

1.1.2 新能源汽车的分类有哪些?

1.1.3 你认识新能源汽车么?

第3周

2024-03-11 ~ 2024-03-17

项目一:新能源汽车认知

任务一:认识新能源汽车

1.1.3 你认识新能源汽车么?

任务二:常见新能源汽车结构概述

1.2.1 混合动力汽车的分类和结构有哪些?

第4周

2024-03-18 ~ 2024-03-24

项目一:新能源汽车认知

任务二:常见新能源汽车结构概述

1.2.2 纯电动汽车的基本结构有哪些?

1.2.3 燃料电池汽车的基本结构有哪些?

第5周

2024-03-25 ~ 2024-03-31

项目二:高压安全与防护

任务一 电气危害与救助

2.1.1 人体为什么会触电?

2.1.2 人体的触电方式和电压等级是什么?

2.1.3 发生触电事故时,如何进行急救?

2024年04月 第6周

2024-04-01 ~ 2024-04-07

项目二:高压安全与防护

任务一 电气危害与救助

2.1.3 发生触电事故时,如何进行急救?

任务二 新能源汽车维修操作规范

2.2.1 新能源汽车维修车间有什么要求?

第7周

2024-04-08 ~ 2024-04-14

项目二:高压安全与防护

任务二 新能源汽车维修操作规范

2.2.2 新能源汽车维修需要哪些专用设备?

实操示范:世达AE3501型绝缘电阻测试仪使用

实操示范:世达AE3502型钳型电流表使用

第8周

2024-04-15 ~ 2024-04-21

项目二:高压安全与防护

任务二 新能源汽车维修操作规范

2.2.3 新能源汽车上有哪些安全设计?

2.2.4 如何进行高压中止与验电?

实操示范: 2023款吉利几何G6高压中止与验电操作

第9周

2024-04-22 ~ 2024-04-28

项目三:动力电池与管理系统检修

任务一 常见单体蓄电池认知

3.1.1 动力电池都有哪些类型?

3.1.2 动力电池的性能指标有哪些?(上)

3.1.3 动力电池的性能指标有哪些?(下)

第10周

2024-04-29 ~ 2024-05-05

项目三:动力电池与管理系统检修

任务二 动力电池包(PACK)检修

3.2.1 动力电池包(PACK)由哪些部分组成?(上)

3.2.2 动力电池包(PACK)由哪些部分组成?(下)

2024年05月 第11周

2024-05-06 ~ 2024-05-12

第12周

2024-05-13 ~ 2024-05-19

项目三:动力电池与管理系统检修

任务三 动力蓄电池管理系统检修

3.3.1 动力电池管理系统有哪些组件?

3.3.2 实操:如何检修吉利几何G6电池管理系统?

第13周

2024-05-20 ~ 2024-05-26

项目四:电机驱动系统检修

任务一 驱动电机检修

4.1 什么是驱动电机,有哪些类型和结构组成?

实操示范: 驱动电机的拆装

实操示范:驱动电机检测—传感器检测

第14周

2024-05-27 ~ 2024-06-02

项目四:电机驱动系统检修

任务二 驱动电机控制器检修

4.2 电机控制器有什么功能,如何检修?

实操示范: 电驱动系统检修 - 绝缘检测

任务三 电机与控制器冷却系统检修

4.3 为什么驱动电机与控制器需要冷却系统,如何检修?

2024年06月 第15周

2024-06-03 ~ 2024-06-09

项目五:充电与辅助系统检修

任务一 新能源汽车充电系统检修

5.1.1 新能源汽车充电及动力蓄电池相关术语你了解吗?

5.1.2 新能源汽车充电方式及注意事项有哪些?

第16周

2024-06-10 ~ 2024-06-16

项目五:充电与辅助系统检修

任务一 新能源汽车充电系统检修

5.1.3 交流慢充结构组成及工作原理是?

第17周

2024-06-17 ~ 2024-06-23

项目五:充电与辅助系统检修

任务一 新能源汽车充电系统检修

5.1.4 直流快充系统结构组成及工作原理是什么?

第18周

2024-06-24 ~ 2024-06-30

项目五:充电与辅助系统检修

任务二新能源汽车低压电源系统检修

5.2.1 如何检测新能源汽车低压电源系统?

5.2.2 实操: 吉利几何G6 ODP三合一高压部件绝缘检测与更换

2024年07月 第19周

2024-07-01 ~ 2024-07-07

项目五:充电与辅助系统检修

任务三 热管理系统检修

5.3.1 如何检修新能源汽车制热系统?

5.3.2 如何检修新能源汽车空调制冷系统?

第20周

2024-07-08 ~ 2024-07-14

第21周

2024-07-15 ~ 2024-07-21

第22周

2024-07-22 ~ 2024-07-28

第23周

2024-07-29 ~ 2024-07-31

本课程授课方式采取自由模式,课程最终成绩由如下内容:
教学内容成绩:
(1)在线学习占总分70%,未做记0分。
(2)课堂互动占总分0%,未做记0分。
(3)作业占总分5%,未做记0分。
(4)考试占总分15%,未做记0分。
(5)线下成绩占总分10%,未做记0分。
成绩合格要求:线上学习达标,本课程成绩60分为合格。祝大家都能学有所获~!
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我要评价
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通辽市工业职业学校

课程负责人

段凤刚

通辽市工业职业学校

个人简介:段凤刚,工学硕士,中共党员,通辽市工业职业学校(通辽技师学院)教师,高级讲师,高级技师,通辽市汽车运用与维修技能大师,科尔沁工匠,通辽市五一劳动奖章获得者。 指导学生和青年教师在技能比赛中多次获奖,获优秀指导教师10余次,其中指导3名青年教师获全区技术能手,指导学生获国赛三等奖2个,区级一等奖2个。先后研制汽车专业实训教具10台套,获国家实用新型专利2项。主持自治区十四五规划课题1项,主持市级课题1项,参与完成国家级课题2项,发表专业论文多篇,出版专业教材担任副主编2本;先后荣获全区技术能手、全区青年岗位能手、通辽市中小学优秀班主任、全区首批职业评审专家、通辽市中职首批学科带头人、通辽市优秀教师等荣誉符号。

课程团队

  • 个人简介:路志宇,本科学历,工学学士学位,现任通辽市工业职业学校(通辽技师学院)教师,有丰富的汽车维修行业工作经验,取得汽车维修工高级技师技能证书,曾获得内蒙古自治区全区技术能手,全区青年岗位能手荣誉称号,内蒙古自治区第一届职业技能大赛铜奖,内蒙古自治区汽车维修行业职工职业技能比赛第二名,全区中等职业学校技能大赛二等奖,校级优秀班主任等。多次发表论文,参与校本教材及课题的编写工作。

    路志宇

    通辽市工业职业学校

  • 个人简介:毕业于车辆工程专业,获得新能源汽车国家级奖项一次,内蒙古自治区级奖项两次,市级奖项四次。参与编写《新能源汽车结构与检修》校本教材,通辽市优秀指导教师。

    陈汉

    通辽市工业职业学校

  • 个人简介:宿金殿 硕士研究生 讲师 二级技师 优秀共产党员

    宿金殿

    通辽市工业职业学校

  • 个人简介:本科毕业于吉林大学 汽车服务工程专业,曾服务于一汽大众、奥迪品牌, 有12年的汽车行业从业经历,现被认定为中级“双师型”教师。

    孟庆怡

    通辽市工业职业学校

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